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Enjeux éducatifs 
au Bénin

Avec une hausse démographique de 2,4 % par an, le Bénin – qui a dépassé les 15 millions d’habitants – se classe parmi les pays à faible indice de développement humain (173ème rang sur 193 pays), avec une pauvreté qui touche plus d’un tiers de la population.

Malgré des progrès et un passage au statut de pays à revenu intermédiaire de la tranche inférieure, de fortes disparités persistent, notamment entre le sud du pays et le nord plus rural, qui est également touché par la menace djihadiste (plus particulièrement dans les zones frontières – avec le Burkina Faso et le Niger – des Parcs nationaux de la Pendjari et du W).
L’horizon 2050 prévoyant une croissance de la population pour atteindre 25 millions d’habitants, le pays va devoir faire face ces prochaines années à des enjeux éducatifs majeurs.

Même si près de 20% du budget national du Bénin est consacrée à l’éducation, la situation reste précaire au niveau de l’enseignement, notamment secondaire : les locaux font souvent défaut, les cours sont donnés en sureffectifs (certains dépassent les 100 élèves), les classes sont très hétérogènes et de fortes inégalités régionales rendent l’uniformité éducative impossible. À cela s’ajoute une très grande précarité des enseignants : leur salaire – souvent irrégulier et insuffisant en regard du volume de travail effectué – ne leur permet pas de subvenir à leurs besoins ni à ceux de leurs familles, ce qui nécessite des activités supplémentaires dans l’économie informelle ou dans l’agriculture. De surcroît, une majorité d’entre eux ne dispose donc que de peu ou pas de formation pédagogique, souffre d’une insuffisance de matériel didactique et de difficultés voire absence d’accès aux moyens numériques.

Taux de fécondité

Le taux de fécondité y est élevé (4,3 enfants par femme de 15 à 49 ans), et l’âge médian est de 18,2 ans.
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