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Nos buts

Notre concept de formation repose sur quatre piliers majeurs :

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Observations en classe et entretiens individuels

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Modules de formation pédagogique et didactique

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Mise à disposition d’outils et de matériel pédagogique

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Attestations de formation

À cet effet, et à partir d’une bonne connaissance du système éducatif béninois acquise lors de nos différents séjours depuis 2010, nous avons sélectionné plusieurs établissements scolaires dont nous avons préalablement rencontré des responsables et des représentants des enseignants, et avec lesquels nous avons déterminé les diverses formes de soutien pédagogique et didactique à mettre en place. Pour ce faire, nous travaillons en étroite collaboration avec nos partenaires locaux qui assurent le relais avec les établissements concernés.

Avant chaque module de formation, nous procédons à l’observation en classe d’enseignants puis leur apportons un soutien individuel : au cours d’entretiens personnalisés ainsi que d’ateliers d’animation pédagogique par discipline, ils sont appelés à nous faire part de leurs attentes en terme d’enseignement. Le recensement de leurs besoins personnels et collectifs alimente ainsi le contenu des modules de formation visant à la mise en commun et au partage de ressources didactiques. 

À l’issue de la formation, chaque enseignant reçoit un certain nombre d’outils pédagogiques et didactiques en fonction des disciplines enseignées (manuels d’enseignement, dictionnaires et atlas, revues littéraires, historiques, géographiques ou scientifiques, etc.).
L’ensemble des contenus du module leur est remis sous forme numérique par le biais d’une clé sur laquelle est également déposée l’encyclopédie Kiwix (en français pour tous les participants, ainsi qu’en anglais, espagnol ou allemand pour les enseignants de langues étrangères).

Des mises à jour et compléments sont proposés à celles et ceux qui ont suivi nos formations de manière régulière, notamment dans le cadre de nos Centres de ressources où ils ont accès – entre autres facilités – à notre plateforme pédagogique.

Une attestation de participation, à même de favoriser l’intégration et la mobilité professionnelles, est délivrée à l’issue de chaque module.

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  • Groupe d'enseignants ayant participé à la formation de décembre 2014 à Allada

  • Groupe d'enseignants ayant participé à la formation de juillet 2015 à Allada

  • Groupe d'enseignants ayant participé à la formation de décembre 2015 à Kandi

  • Groupe d'enseignants ayant participé à la formation de juillet 2016 à Allada

  • Groupe d'enseignants ayant participé à la formation de décembre 2016 à Kandi

  • Groupe d'enseignants ayant participé à la formation de juillet 2017 à Avotrou-Dandji

  • Groupe d'enseignants ayant participé à la formation de novembre 2017 à Banikoara

  • Groupe d'enseignants ayant participé à la formation d'octobre 2019 à Kérou

  • Groupe d'enseignants ayant participé à la supervision d'une formation donnée par des relais pédagogiques en octobre 2019 à Avotrou-Dandji